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6.他是不是死了
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    至于邹夏?
    他不就是多经历了几局游戏嘛!
    自己多玩几局,多积累积累经验,绝对不可能比他更差!
    我们的杨可小姐姐,在感觉自己有了长足进步之后,忍不住翘了翘尾巴,飘了起来
    老师的办公桌是那种实木的,最上面铺了层厚玻璃,课程表就是贴在厚玻璃上的。
    根据上面的课程和一点点标记提醒。
    邹夏可以迅速得知,自己应该是高二(4)班的数学老师兼班主任,需要坐镇早读。
    所以他就没有和杨可过多的叙旧,迅速收拾了下,拿着桌上不知道什么时候备好的教案,朝教室走了过去。
    走进教室的瞬间,教室里嘈杂的声音,减轻了许多。
    很多不是读书的声音全部压了下去,更多的读书声响起。
    讲台上贴着学生的坐序和名字,但是一目了然,屋里空了两个位置。
    从坐序表上记住两个空位上的学生名,邹夏找到距离空位最近的学生,问道:“张延顺和简小雨怎么缺席了?”
    “不知道,早上没看见他们。”
    邹夏点点头,思考了一下,又问:“他们住校吗?”
    “张延顺住校,但是简小雨应该不住。”
    听到这个回答,邹夏当即拍了下书声。
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    邹夏放声询问:“他为什么没来上课?”
    “早上我们喊他了,但

6.他是不是死了(4/5)
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