解，心情跟着大好，季子一扫前几天的愁眉苦脸，洋溢着愉悦的笑容，轻盈地往书院走去。书院不仅有活泼可爱的孩子们，还有学识渊博的原夫子，这对在庄里呆得无趣的季子来说，正是再合适不过的去处。
还没走到书院，就传来孩子们的朗朗书声，稚嫩的童音漂荡在宁静的山庄。书院后方的有一大片翠竹，竹林修茂，一年四季常青的碧色，让他们在知学疲乏之时，得以提神清气。竹韵幽幽，孩子们伴随着这片翠绿，读书认字，知事明理。原夫子将这些孩子依长幼分别排座，最小的孩子才刚刚三岁，最大的孩子也不过十五岁。年龄大小不一，原夫子将他们分为三组，即稚童组、幼童组与大童组。孩子们都很乖巧，很多时候原夫子一次只能教一组，其他人就遵照夫子的吩咐，安安静静地写字或是读书。偶尔，有坐于窗口的孩子看到飞来的蝴蝶、蜻蜓落在木棱上，按耐不住蠢蠢欲动的玩心，悄悄逗玩这些诱人的精灵。原夫子很大度，一般装作视而不见，顾自专注讲授。大些的孩子看到他们顽皮捣蛋，自觉帮着管教，那几个调皮孩子被管得服服贴贴。原夫子呢，亦乐得清闲！