况下，你忍不住动手打他，结果你还有错？”
“这是什么道理？”
因为，就是这样的道理啊，周所长心说，这样的事就是闹到派出所，认定责任的时候，一般也是谁先动手谁的责任就大一些。
“……老师能不能当我们在学校和同学发生争执的时候，不要再重点问是谁先动手，而是问谁先挑事？”
涂宪泰在认真考虑这个问题，因为这个问题表明了一个倾向，这位爱惹事的周同学，在校外的欺凌上采取了行动之后，已经在考虑怎么解决校内的欺凌问题。
不认真考虑，谁知道他接下来又会闹出什么事来——他也非常清楚的认识到，不管周晨接下来是不是学生会的主席，只要是他想做的事，一定会有很多同学支持。
“家长们能不能在知道孩子不管是在学校还是校外受到欺负的时候，不要再一味的劝孩子忍，而建议他们能够还击，当然，是在确保自身安全的情况下，可以和其它同学团结起来互帮互助——就像是我们昨天做的那样。”
“……我认为，在一个已经有很多猫在怕老鼠的时代，让你们的孩子多一些血性，不是什么坏事……”
“……我还以为，当家长和老师们，实质上都在劝孩子回避问题的时候，有孩子勇敢的正面去迎击，这相当值得欣慰……”
“……当所有的大人，都没有对一些会对孩子的身体和心理都带来极大伤害的行为，采取果决有效的行动的时候，孩
第一百四十一章 我们没错(2/6)