上，对二年级和三年级的候选人会更有利。”
最后的的演说投票阶段，候选人要进行3分钟的演讲，向大家描述自己的设想，并还要回答由老师组成的评委的一到两个问题。
然后，学生代表会根据他们在这个环节的表现，进行无记名投票。
“我敢说，二、三年级的学生代表，肯定不会给一年级候选人投票，”
学校，尤其是大学以下的学校——还包括幼儿园，是一个非常讲究论资排辈的地方，其它职位不说，周晨绝对相信，二、三年级的同学，一定不希望看到是一个一年级的新生当学生会主席。
那会让他们感觉很没面子，因此这至少对自己的竞选会非常不利。
“虽然看起来，每个班全都派出5个代表，但实际上，一年级候选人，就是拿到满票，也只有30张而已，二三年级的候选人的满票，则是两个年级加起来的60张，”
“所以我强烈建议学校，把一年级每个班的学生代表，从5人提高到10人，只有这样，才算是一次相对公平的竞选。”
涂宪泰想了一下，“你的顾虑很有道理，由此可见，你的组织能力非常棒，你果然总能看到大家看不到的点。”
现在一想，周晨担心的那种情况，尤其在竞选有些职位，比如说学生会主席时，一定会发生。
周晨心说，我理解，你这话的意思，就是我是个杠精呗。
“我让他们按你的意见调整，
第一百章 意见(3/5)