事间谍，这些人混成工人，一大批一大批，悄悄地潜入到我们的企业当中，每个人手上学到的技术都交出去，经过有心人的统计排列对照，他们就会很快得到一个东西的完整的生产图样与过程……
对于那些原理性的，开创性的东西，他们更加会扶持间谍深入渗透到我们生活的各个方面，最重要的包括我们大汉书院和各地的子弟学校，然后我们的学问就会一点一点的流到他国……
你们始终要相信这个世界上存在很多的天才，他们不是举一反三，他们是能举一反三千的超级大脑……这种人一旦得到为数不多的基础性原理，他们就会爆发起来一发不可收拾……然后以迅雷不及掩耳之势，推动这个国家的技术进步……这种事情，一旦基础起来了，后面的发展都是突飞猛进的……”
众人听得都很认真，他们对王者荣判断的即将到来的世界经济形势，以及将来以剪刀差来攫取世界各个角落的财富，对于这些学问都没有任何意义。
只是，他们每个人都觉得，王者荣在这事情上好像有些小题大做了。因为他们每个人都从个人的经验出发判断，这世上想有任何国家超过大汉，那是个不可能实现的神话。
“看你们的表情你们都不相信，朕后面跟你们说的话？告诉你们，这是真的，技术这种事儿，就像一个充满干草的荒原，只要有一个人投下一点火星，之后的火势就不由任何人控制了……”
孩子们对王者荣提出的剪刀差模式，
第四百一十一章 薅羊毛(2/5)