术官僚，人数超过五十名。他们愿意为国王效力并领取定期的俸禄，全体接受着最高书吏艾尔拉的管理。
这些人在秋收后的收税环节最为忙碌，其他时间他们也充当教师，针对更年幼的孩子教授极为重要的数学知识，以及按照留里克亲自编纂的教材照本宣科教育崽子们。
等到春耕结束，坐落在诺夫哥罗德城内的学校又要开课了。
针对全体臣民普及义务教育，哪怕仅仅是两年的义务教育，纵使留里克有着勃勃雄心面对当前窘迫的师资力量也是做不到的。
现在仅有新罗斯堡和诺夫哥罗德建立了学校，其中诺夫哥罗德的学校规模最大，可有四千名孩子同时接受教育。
他们需要学习语言和文字、要懂得拉丁字母的拼读，学习斯拉夫语和诺斯语，以及拉丁语。所有的语言学习主要针对日常用语，所学内容不多，掌握起来也不会很难。
最难的则是数学。是罗斯首先在欧洲使用阿拉伯字母体系，且已经非常成熟。它远胜过长久使用的罗马字母那一套，学生们要会被九九乘法表，要熟练使用加减乘除运算，包括运算的过程。针对一般的学生是这样的数学教育，其中聪慧者将在测试中脱颖而出接受更高级的知识，而这种人将大概率选入书吏，城内拿俸禄的官僚。
通过数学从民众的孩子选出聪慧者作为官僚是留里克的手段，毕竟他要落实大量的计算与文字记录，都需要这等聪明人来干活。
其中
第1030章 留里克与艾尔拉(5/10)