部有着自己的打算和计划，他们对教育的规划一般情况下不会因为外界的种种因素而改变。
可是，这次好像要不行了！
别人的建议可以忽略，但是叶教授的建议你忽略一下子试试？
不说叶风的影响力有多大，就说叶风本身的能力，就让教育部对他的建议不得不重视！
而这时候，叶风直接把自己对当今教育的思考和对教育改革的实行方案，全部以“报告”的形式，提交到了教育部！
对于这份报告，教育部高度重视！
当即组织了诸方人士，召开了相关的研讨会，专门研究分析叶风在报告中提出的各大观点和建议！
教育改革这种东西，不是一时半会就能下定论的，哪怕是叶风的建议，那估计野爹研究好长时间。
叶风心里也清楚，想要真正的推行教育改革，没有足够的时间去打通各方关系，那是想都不用想的。当然，这些东西就是不是他需要考虑的，他能做的，就是将教育改革提上日程，其余的具体怎么操作，就是国家的事情了。
不过让叶风意外的是，这次的国家的效率竟然出奇的高！
三天！
就三天的时间！
教育部里就传出了小道消息，说是上面早就有改革教育的想法了，不过一直没有研究出一个恰当的方案，结果叶风这个方案一下就被看中了。所以，上面决定按照叶风提供的改革方案，竟然小范围的教育改革试点！
第五百四十六章 试点推行！(5/9)