潘巧倩顿时感觉到极为费解，高影是班上成绩最好的学生，可以说就是传说中的学霸。也正因为如此，潘巧倩经常向高影请教课题，而高影也是每次都会不厌其烦地帮助她，所以潘巧倩也相当地感激高影。
接着，她就开始打开笔记开始记录。她知道自己的斤两，考理科是铁定不可能的，所以只能进入文科班了。
“日本偷袭珍珠港，罗斯福总统宣布对日本开战……”
她开始记录起了每一个知识点。其实她也不算是不努力，但是，她也不知道是学习方法不好，还是记忆力差，考试成绩总是惨不忍睹。历史课，偏偏是最考验记忆力的。
而这时候，她注意到，身侧的高影还死死盯着眼前的历史教科书看着，也不知道，他究竟在看些什么？
就在这时候，忽然她感觉到身后有人碰了碰她的肩膀，她刚回过头，坐在她后面的焦雪英递给了她一张纸条。
她将那张纸拿过来一看，上面写着：“探索旧教学楼的计划，还照旧吗？”
探索旧教学楼？哦，想起来了，是有这么一回事。
她打开笔盒，拿出了水笔，在上面写道：“真要去吗？上周月考成绩我考得不好啊……”
这时候，她没有注意到，高影的视线，锁定在了潘巧倩正书写的这张纸上。
他的视线，随后又集中在了眼前的教科书上。
“旧教学楼？”
这句话一出，潘巧
第二章 校园传说(3/5)