得她们有种独特的风味，大多是坐在前排的积极分子，上课总是微仰着头仔细看着口若悬河的老师，闲暇时间不是捧着那些课本，就是奋笔疾书着那些被我和花翎压在抽屉里的练习册。
明明是同样的阳光和风雨，却造就了不同的姿态，究其缘由，大概是因为最初的我们本就是不同的种子，埋在黑暗潮湿的地里的时候还没怎么发现区别，一旦大白天下，就纷纷现出不同来。
安徒生童话里那个变成了白天鹅的丑小鸭，只因为它本来就是天鹅啊。
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时间一天天被掩埋在上课和睡觉里，前者就像是走马观花，后者根本是在我无知觉得情况下产生的，总结起来，人生就像是一盘加快了速度的影片，笑和汗成了夏天的主题基调。
开学之后的一段时间，班里的网瘾少年抓住了中午午休的无人看守状态，往往是一打铃就一个接一个的轻功出了教室，直到有一次老胡心血来潮的到教室查岗，看见了那些缺席的鼹鼠洞，事情才败露了。
那之后老胡就在教室的讲台上摆上一把竹椅，蜷着腿不舒服的睡起了午觉，班上自然没那么胆大包天的人敢在太岁头上动土，却又引发出另一个新的现象，老胡的呼噜声经常混合着电风扇的声音奏出了一曲交响乐，低下全是偷着笑的人。
在桌上垫一本书就能香甜的睡上一个中午，连午睡结束的铃声和音乐再加上预备铃都能直接忽视，经常是下午第一节课被老师戴着小蜜蜂的大声音
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