就一头雾水，完全没有思路。祝窈其他几门的成绩也不好，就因为原泽是数学课代表，所以她就有些爱屋及乌的，想先把数学成绩提高上来。
小公主拧着秀气的眉头，俨然一副拿数学作业没辙的模样。
原泽看了一眼她手中的数学题，说：“我教你。”
嗯。
祝窈的眼睛“蹭”的一下亮了。
当初她就非常羡慕祝恒，可以有原泽这样一位太傅。其实那会儿祝晋雍的意思，是想让原侯原鹤年当太子太傅的，后来原侯表明自己年事已高，就推荐了自己的孙儿原泽。
还说早已将自己一生所学授与孙儿。
原泽学富五车不假，可在帝王看来，原泽年纪尚浅，阅历不够。太子乃大魏储君，太傅之职，不可儿戏。
却没想到，最后这年轻的太傅，竟将素来纨绔的太子收拾的服服帖帖，学问也突飞猛进。这让帝王龙颜大悦，对原泽夸赞连连。
她是公主，是女孩儿，不需要学习这些四书五经，及治国之道。所以也就无缘成为太傅的学生。唯有祝恒上课时，小公主借着去找哥哥的由头，偷偷的看上一眼正在传道受业的太傅。
原泽坐下，从笔袋里拿出一支笔，翻开草稿本。
祝窈把作业本挪到中间，身体偏向原泽。
摘掉笔盖，原泽在草稿本上给她讲题：“这道题讲的是……”
“——班长。”
林芷漪抱着一摞厚厚的
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