办法。根据他之前的经验，林大毛和他进度差不多，甚至还有些落后。他们两个一起活动就可以了。那么这个问题，他该问什么？又还能问些什么呢？
不能要钱，那能不能要个赚钱的方式？林蓁认真思考着，这个问题要问的具体，否则系统不但不会搭理他，估计还会给他扣分。他现在不能下地，别的也干不了，就只有自己这几只鸭子朋友了。
对了，能不能问问怎么更好的养鸭子，让它们为家里赚更多的钱？林蓁大着胆子，把这个问题提了出来，心里做好了被系统嘲笑和否定的准备。谁知道系统竟然运转了起来，很快就给出了两个字：番鸭。
这个答案眼下对林蓁还没有任何意义，他小心翼翼的问了一句：“那个……到哪儿去找番鸭？”系统对他这种徒劳无功的尝试毫无反应，早就陷入了一片缄默。不过，现在的林蓁不那么着急了，他知道系统不会无缘无故给他这个提示，他只要好好留意，就会找到解决问题的办法。
这时，林毅斋和叶先生的争论已经到了尾声。叶先生道：“要不这样吧，我收下二毛，他是乡里公认的神童，总甲林老爹也不会有什么意见的。如果谁家的孩子想不交束脩来社学读书，只要他能和二毛一样，这个岁数会被三字经，那我也乐意收他为徒。至于大毛，他开智稍晚，就再等一两年，待你们家宽裕些再说，你看如何？”
林毅斋一听，觉得这个主意不错。林蓁也没想到，程老二这一次混账的胡闹行为，竟
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