说:“以三德教国子。一曰至德，以为道本。二曰敏德，以为行本。三曰孝德，以知逆恶。”
东汉经学家郑玄注是如此解释的,“国子，公卿大夫之子弟。”《汉书·礼乐志》中也记载,“国子者，卿大夫之子弟也。”
即便后来改制,招收寒门子弟。那也都是出类拔萃之人。
这些人无一不是将来朝廷的栋梁,怎能沦为女子的学生!
荒天下之大谬也!
☆、第237章 别看生面
第二百三十六章别开生面
国子监街两侧槐荫夹道，大街东西两端和国子监大门两侧牌楼彩绘，蔚为壮光。历经数个王朝翻新扩建,如今规模宏大，延袤十里，灯火相辉，盛况空前，占地面积为2万7千多平米。
国子监大门名集贤门。门内东西两侧有井亭。二门名太掌门，门内左为钟亭，右为鼓亭。门北甬道中有一座琉璃牌坊，高大华美，三门四柱七座。
牌坊正背两面刻有”圜桥教泽”、”学海节观”，上覆黄色琉璃瓦，以示皇家向学重教的传统。坊内左右为黄琉璃瓦重檐碑亭。北为主体建筑。
郑青鸾在国子监街就下了马车,坚持步行。不仅是为了近距离的看看这个代表着最高学府的国子监,更是为了表达向学重教的态度。
门口,只有国子监祭酒李大人带着几位先生等着,如果忽略掉他们脸上的不以为然,或许可以理解为这是对她的欢迎仪式。
萧二皱了眉头,百一的脸
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