残而……”
台上的郝隆听得微微皱眉，有些考生喜欢耍小聪明，像是故意秀自己的文采，炫耀一下自己的履历什么的，总之喜欢搞点花俏，想引起老师的注意。
其实老师最讨厌的就是这种考生，自我介绍说得越花哨死得越快。他冷冷地道：“停停停，哪儿那么多废话？直接进行朗诵！”
“啊，我，我要朗诵地是《致橡树》！”
女孩果然紧张了，赶紧做了一次深呼吸，开口朗诵道，“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我……！”
薛茹只念了一句，郝隆直接打断道：“行了，你下去吧，下一个！”
不想那个薛茹竟然道：“老师，我感觉来了，你让我读完吧！”
郝隆老师冷冷地道：“你的朗诵水准我们已经清楚，你可以下去了！”
那个考试薛茹有些失望的走下台，坐在椅子上等着后面的集体小品。
倒不是郝隆老师不负责，问题是艺考的学生实在太多，有六千多人考试，一组10个人，9个考场考三天，也就是说一天要考30多组学生。
每组就计算有30分钟，平均一个人只有3分钟的时间，自我介绍、朗诵，再加上集体小品，不可能给学生充分的展示机会。
其实初试并不打算的学生进行多深入的考察，主要是看学生的形象气质。形象气质好的，就算朗诵、小品表现一般，往往也能进复试。
第二十二章 艺考开始(4/6)