您现在阅读的是由—《》第619章想去人多的地方比如教室
李长生感觉自己现在就像是个学者，看来跟着古教授学习古文字学还是有用的，那些古文字虽然和道术咒语扯不上关系，不过那种学习研究方法却可以用得上。
对应到石门道术上，就可以先做以下三个方面的事情，一是找相同，就是把那石门上的道术咒语中相同的道符基础码找出来。二是做标示，把自己已经确切知道的道术基础码带入到石门道术之中，这样就可以打通部分的石门道术的内容。三是语境法，就是在一知半解的过程中推测那些陌生的道术基础码的意思。
按照这三步来做了之后，石门道术已经被李长生钻研出来一半了，如果说意思，其实已经被他钻研出一大半了，只是那些陌生的道术基础码的读音他无法确定而已。
此时李长生想到了两个人，一个是他的老师古教授，另一个人则是他的徒弟金兰芳。
其实一开始他是打算把金兰芳也带来的，只是考虑到此地危险，才没有把她带过来，看来他需要把石门道术拍摄下来，带回去慢慢研究了，因为这几天他已经把能做的全部都做了，只需要把石门道术全部钻研透彻，应该就可以打开这个石门了。
“来人。”李长生想到了古装剧中的大王叫属下的情节。
“先生有什么吩咐？”那两名值守的筑基期弟子赶紧小跑了过来，这几天都没有听到李宝玉的叫喊，他们还以为这家伙
第619章 想去人多的地方比如教室(1/4)