培训一个课题一个课题地进行下去，学科环节果然是叶芊芊的弱项，虽然她已经拼尽全力，还是无法再拿到拔尖的分数了。
不过她依旧可以在加分环节上取得不错的分数，每天晚上写的感受和总结也是越来越深刻。
谈收获的同时，也不怕说起自己显得不足的地方。
硬是靠着“作业写得好”这件事加了不少分，也是个让人害怕的狠人了！
正当那些毕业于名校的学霸们靠着多门学科，逐渐缩小了和叶芊芊的总分差距的时候，他们喜闻乐见的学科环节就结束了。
大家迎来了学科分析环节。
这就相当于学完知识点以后的实操了，学科分析除了从学科本身出发以外，还需要结合小初高的升学政策来给学生定目标、选择补习科目、做补习计划。
这个环节，叶芊芊以碾压的优势获得了完全的胜利。
因为她至今已经做过大大小小几千份计划了，有半学期的短期学习计划，也有长达三年的整体规划，不管是单科、小科、主科，还是全科，她都手到擒来，游刃有余地又拉开了彼此的分数差距。
当那群新人还在上演“菜鸡互啄”的演练的时候，讲师为了节省彼此的时间，也是为了能按时开饭，直接跟叶芊芊说：“叶老师，c组的演练就交给你负责了，你觉得他们过关了就行。”
已经一次性演练过关了的叶芊芊本来是在安静等开饭的，没想到会被讲师c
第165章 此后余生，都要与她共度(4/7)