他入朝为官便一股脑儿扎在了国子监中讲学——这就是他的聪明之处了，当时殿上的嚣张做派只是一种宣传自己震慑对手的手段，而为官之后当然是明哲保身、左右逢源的好——一来国子监这地方晋升空间不大，干到头儿也就是个从四品的祭酒，别说和中书省、六部这样炙手可热、煊赫一时的部门相比了，就连东宫太子的詹事府都比这个有前途，所以资质上优的不愿来、资质较差的还来不了，杨清正可以在这儿当祭酒当到死；二来许多官宦子弟都要在国子监读书，这就是给杨清正牵线搭桥的纽带啊，利好于他和那些高门大户的结交，反正自己这个职位和他们不犯冲，就算不能交好也不至于结怨，而等到自己和他们同一阵线之后那些原本和自己同档次的官员还得巴结着自己好好“培养”子嗣。三来科考及第之人都算作主考官的门生，他的门生们若是后来飞黄腾达了也不免会“孝敬“自己这位”恩师“。
算来算去其中的油水着实是大着呢。
杨清正这人是既不“清”、也不“正”，他在位的这些年里徇私舞弊、泄露考题的事儿没少干，使得一些资质平庸的达官贵人之子都能取得相当耀眼的成绩，而他最擅长的就是“造势宣传”，通过漏题或者舞弊的手段塑造一个“解元”、“会元”甚至“两元”，并大书特书乃至杜撰出体现该生聪颖才思的轶事且大力传颂，并旁敲侧击地展现出自己教导有功、慧眼识人的本事，为自己进一步攫取名望，他还给这种手段取了个颇有意思名字
第九十九章 莘莘寒门苦(4/10)