啊？呃，不好意思。”
“没事，我再给你讲一遍，这次，可得认真听了。”
姜守正，再把刚刚讲题的思路过了一遍
温故，知新。
把封少君讲懂后，姜守正对这题的理解，又加深了。
透过题型看本质
“大家，都回到位置上，这套卷子给大家分一下。”
班主任王强带着一沓卷子，压在学习委员高耸的课桌上。
现在这个阶段，讲题的效果，不如刷题。
题海战术，在高考的冲刺阶段，尤为有效。
考试考高分，唯手熟尔。
这也是所谓的——题感。
毕竟，到了这个最后冲刺的阶段，知识点，大家都掌握的差不多了。
相差的，就是将知识点落在考卷上的能力。
王强将最上面的卷子抽走，走到姜守正旁。
“这套卷子，是你的。”
让姜守正和大家做一样的题，没太大意义。
老师们单独为他出卷，希望能从这个班中走出个状元。
以后，说自己教过状元，和旁人聊天起来腰板都要硬上许多。
而且，哪怕今后从体制中离开，凭着这份履历，也可以找到一个不错的工作。
喧闹逐渐安静，唯有落笔的沙沙声和和别班的讲卷声在走廊飘荡。
这个阶段，没有监考的必要。
想要弄虚作假拿好
第72章 刚准备吓唬人然后．．．．．．(2/7)