青是搞心理学的，也十分配合。
季幼青把之前在学生，还有龙老师那里了解到的事，大致的向周老师说了一遍。
周老师认真听完之后，点了点头：“没错。文秀岫这个学生，在班级里的存在感很低，也很少与同学来往，有些不合群。他们入校的时候，我都看过他们每个人在初中的档案，文秀岫因为成绩下滑很严重，我也找她谈过几次，但效果都不大。”
季幼青仔细的听着，觉得周老师话中的文秀岫和同学老师口中的差不多。
“有没有什么比较特别的？比如，她与男同学和男老师之间的距离……”季幼青引导的问。
周老师和龙老师互看了一眼。
龙老师沉默着，周老师轻咳了一下道：“我知道你想要问什么，不过文秀岫应该不可能。我之前说了，她在班上几乎不与人来往，对老师也这样，很少主动找老师问问题，或者谈心。就算是我，有的时候想和她谈话，她也都是低头沉默，没有什么回应，问她什么，她也都是否认，要么就是说知道了，可是最终还是我行我素。不过，的确她在异性面前，会表现得格外紧张一些。但我一直以为，这只是因为她内向羞涩，不擅与人交往的缘故。”
“那，会不会有男同学或是男老师曾经很主动的关心她？”季幼青斟酌了一下。
周老师毫不犹豫的摇头。“你也知道，现在的孩子，都非常有个性。文秀岫不与人往来，其他学生也不会主动的去靠近她
第十三章 一无所获(3/5)