了一眼。
一看冯倩依旧是画了扔，扔了画，急得抓耳挠腮的，陈楚也是有些无奈。
可能还是得引导一番，不过转念一想，与其自己引导的话倒不如找另外一个人过来引导，还能增进一下同学之间的友谊。
这不陈楚正好就想到了杨天宇，杨天宇的舞蹈天赋已经开发出来了，但是美术狂热倒是暂时没什么动静，可能也是这一段时间没有接触过画画。
也行，让两个人一块。
像冯倩和杨天宇都属于全面开花的状态，冯倩就是舞蹈和美术这一块，而杨天宇则是舞体美三项，两个人的天赋虽然各不相同，却也非常相近，这种情况下两个人相互影响的话，陈楚觉着可能比自己引导的效果还要更好一些。
重要的是，同龄人之间还可以交流，可以宣泄自己的情绪，但是自己作为老师，有些时候还是需要注意说话的方式的，一不小心就可能伤到孩子们的心了。
都用不着陈楚主动去找杨天宇，没一会儿，邓思佳等人就都从舞蹈室回来了。
有些放心不下冯倩，所以就都回来看一看。
结果冯倩一瞧众人回来了，果断停下了手中的动作。
她画出来的东西可不想别人看到，到时候又取笑她。
陈楚这会儿正在办公室，瞧见邓思佳等人回来了，就赶紧把杨天宇给喊到了办公室。
“天宇，我之前看了你画的画还画的蛮不错
594 探讨艺术(2/5)