五个学生？”
“是，是。”陈楚哭笑不得地说道。
“啊……这……”教导主任忍不住抓耳挠腮：“这性子变得有些突然啊……”
“是，是，变化挺大的。”陈楚连忙笑道：“毕竟之前给他们做了不少思想工作，已经深刻认识到自己的错误并加以改正了。”
“哦，挺好的挺好的。”教导主任微微颔首：“值得表扬……”
“是，主任，那要是没什么事情我就先回去上课了。”
教导主任连忙颔首。
陈楚刚出了门，隐隐约约就听见教导主任在那嘀咕。
“这几个小子咋感觉像是七八十岁的老和尚啊……”
“笑着笑着差点把我给度了……”
陈楚吐了吐舌头。
溜了溜了。
转眼回到了办公室，陈楚正在苦思冥想。
因为邓思佳的天赋绝缘体质阻止了天赋模块的介入，陈楚不得不想其他的法子。
最快的方法当然是直接利用教师甜甜之力，让邓思佳把课本都给吃了。
可是……邓思佳抛去摆件的加持，学习效率仅有-187%……
唔……吃了可能忘得更快？
陈楚拍头扶额。
就以他目前的手段，竟然还拿邓思佳没办法！
想不到小小一个七班就隐藏着邓思佳这样的卧龙凤雏……
正常发挥送一个任课老师进医院，超常发挥能把所有任课老师都给送进去……包括班
159 把握不大(3/5)