章南则不一样，她习惯从全局思考问题，每一步都设计精密，然后懂得取舍。
就像在十四班的问题上。章南的做法有些极端，赶到了西校舍，还把刘彦波这样的老师扔给了十四班。
可是站在章南的角度来看，主楼校舍不够用，必然有一个班要去西校舍。
而那个时候的刘彦波也必然要带班，可以是十四班，也可以是别的班。
同样的道理，在这场风波里，章南一开始就看清了，目标是徐文良，而不是她这个小校长。
所以，她选择封存了报销凭证和账目，为的是让背后的人能够浮出来。
因为她知道，即便她解决了二中的问题，打发掉了胡正勋和梁成，那背后的董战林也不会就此收手，他还会从别的角度给徐文良制造麻烦。
不如就此解决，一了百了。
这是“取”。
而“舍”，则是她自己要承担压力，包括冒着得罪胡正勋的风险。
可是，章南也有温柔的一面，她会为徐文良担负所有，也会以一个极为尴尬的身份去给高三送考。
还会......这一届高三，几乎有一半的考生志愿都是章南为他们量身定制的，
就比如，这届考上清北的有七个，其实还有一个人够分了，可是章南觉得清北不一定适合他，和考生，还有家长商量之后，报了其它更适合的大学。
在这一点上，章南还是能做到无私的。
她没有一味的追求清北，虽然
第104章 别了，我的巴乔(6/12)