面前一直姿态放得很低，格外尊重。
深入接触后，尤晓莺才明白像孙主任这样的人精，为什么对胡老敬重，甚至是畏惧。胡老心直口快，常常说话不经意就会得罪人，但他的身上始终有老一辈所坚守的那种正直气概。
“我不是说了嘛，叫老师听在耳里自在。我教了一辈子的书，站在讲台上拿着三尺教鞭的时间，比坐在办公室里当校长的年头长得多。”胡老挥挥手，“这称呼还是改一改的好，以后没有什么胡校长，我们大家都是同事，就都简单地称呼‘老师’吧！”
明桥小学的三个创始人，一个是从事教育工作数十年的退休老教师，一个是初中肄业的山村代课老师，还有尤晓莺这个高中毕业的女包工头。
三人奇妙的组合，他们不以功利为目的，成立了这所民办小学，校园内确实不该太在意区别上下阶级的称呼，‘老师’两字看似简单随意，却又透着亲切，正是恰当。
胡老的示好，尤晓莺看在眼里，记在心头，她当然不会拒绝，伸手含笑道：“那胡老师，以后请多关照！”
“胡老师，您好！”
“小尤老师，魏老师，都是同事，不用这样客气。”
在琅琅书声的走廊上，三只不同年龄段的手掌交握在一起，紧密联系着明桥小学的过去、现在，还有未来……
☆、第58章 办学〔三〕
学校正式开学还是比预期中推迟了几天。
其实一切都准备得挺充分的，虽然学
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