。他哽咽着道：“学生明白，学生定然苦学不辍，不敢负圣上之望！”
“你是太学生？”赵与莒又问道。
“不，学生只是在太学游学，曾有幸得聆圣音，听过官家一堂课。”那人又道。
“哦……”赵与莒见邓若水闻声迎出来，也不多说，只是又问了一句：“你姓氏籍贯，可说与朕听听？”
“学生庆元府人，姓吴，名文英，字君特。”那书生道。
“哦。”赵与莒原先只是应付，但听得这个熟悉的名字，不由得又停住脚步，回头望向那书生：“朕听得一首词，不知卿可否为朕品评一番？”
吴文英心中一喜，他擅长诗词之道，尤专于词，天子令他评词，岂不是正合了他的心意！
“江燕话归成晓别, 水花红减似春休, 西风梧井叶先愁。”赵与莒吟出那句词来，然后一笑：“朕只记得这最后一句，你且说说，此词如何？”
吴文英凝神屏息，心中却翻腾不休，虽然天子说是“听”来的，但有宋以来，官家大多风雅，晓音律，善绘画，擅诗词，安知这句子不是天子自制，拿出来向人炫耀，故此，评这词不难，难的在于既评得好，又不至于被以为谀奉。饶是吴文英聪明机敏，此时也不禁呆住了。
“你在此好好想想，朕还有事与邓卿商议，待朕说完话后再问你。”赵与莒抛开这一句，便踏进了邓若水公署的门。
注1：其兴也勃焉，其
三零六、兴亡(8/9)