，需要反复核对用词和数据的？
竟然这就写出来了。
伍岩怀着包容和侥幸的心理，想着——
估计写的比较潦草，需要精修吧！
伍岩做坐下来，打算好好精修一下，也发挥一下他这老师的作用。
等他一字一行的精读时，这才发现张谷写文章的功底也很不错。
可供修改的地方已经很少了。
他用异样的眼光，看向张谷：“你以前发过多少文章，这写文章功底怎么这么扎实？”
田莎也好奇的看向张谷。
张谷大概数了数，道：“去年下半年，可能发了有三四篇吧，这东西还是蛮套路的，多写写就会了。”
伍岩表面上，面无表情。
内心里却是有点挫败感。他这个老师，还是医科大学副校长，科研量竟然还比不上自己的学生。
半年三四篇，简直就是平均不到两个月就有一篇啊！
就是他伍岩，两年能有一篇文章发表，就已经非常自豪了！
要知道更多的人，四五年时间能发出一篇，就已经很不错了。
略微精修了一下后。
课题报告和文章都做了定稿。
伍岩安排道：“课题报告的事情交给我，会上传到全国高校数据库中，也会记录在你们的档案中。”
“至于这篇文章，我在《华北临床实践》有老同学
第126章 多写写就会了(3/5)