王宇飞侧头看着韩文乐解释道。
韩文乐心情愈发纠结了，王宇飞本来很平和的眼神却被他看出了无声质疑。
“如果那家伙这题都不会做，您还让他进奥数班，那一定是您的眼神出了问题！”
现在的孩子都这么难搞了吗？
一时间韩文乐开始怀念他刚当老师的那个时代，虽然当时他还是个刚参加工作的小伙子，但那时候的孩子多淳朴啊，老师说的话就是天，谁会质疑？
哪像现在，就没一个能让人省心的！
然而，他却没法驳斥。
因为当这道题摆在他面前的时候，他不得不承认王宇飞说的对。
如果这两道辅助线都画出来了真还没有解题思路，李泽升那孩子基本上这辈子可以跟奥数说再见了。
事实上昨天李泽升也是这么想的。
从这一角度上来说，师生三人对这个论断的意见高度统一，然后便出现了现在的局面。
当然，不管是王校长还是郭建峰，又或者高德昌，看着那不知所谓，满屏ABCDFEF的题目，跟那不规则的图形，即便加上两条辅助线，依然不懂他们是怎么看出来的。
不过不要紧，术业有专攻，韩文乐认同这一点就足够了。
话说到这个份儿上，压根不用把其他人叫过来，几位教育工作者，已经把整个事件的脉络了解的明明白白了。
李泽升想出题为
043 最恨年轻不轻狂(3/5)