再其次，课程开始的时候，我就已经说明，我讲的是另一个版本的修行史，或者说传说故事。
也说明了这节课是试听，觉得不满意的，以后可以不用再来，我不点名，更不会在你们的毕业评断上写差评。
所以，怎么讲课，讲什么内容，都是我的事情。
即便我真的别有用心，居心叵测，应该也与未来不会上我课的学生，没有关系吧？
你觉得呢，严海平同学？”
正在严海平语塞之际，海州定海侯家的小郡主，怯生生地站了起来，说道：
“李师叔，我觉得你讲的很好，很开拓思路，但我还是有些事情想不明白。”
“请说。”
“如果说武修、灵修本是一家，万法终归道，那诸多邪修宗派的功法，又是从哪儿来的呢？”
李不器心说：还能是哪儿来的，三千道藏呗！
道祖当年开宗立派，著书传道，广收弟子三千。
其后，他的弟子整理道祖所著的经典，便形成了三千道藏。
三千道藏在世上流传了三万多年，有些“聪明人”学习了后，捣鼓出来些偏门邪异的玩意儿，实在是太正常不过。
要是没发生这种情况，李不器才会觉得有问题。
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