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校草制霸录

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五十四、天赋智商不可补
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二十名学生尽管不知道葛钧天又要玩哪一出,不过还是老老实实转过身去,然后就听见他在黑板上“咯吱咯吱”不停写东西,足足过了两分钟他才放下粉笔说道:“OK,在你们转过身之前,我先说一下测试规则。我已经在黑板上写了150个阿拉伯数字,等会儿你们转过身来的时候有2分钟时间记忆背诵,然后再转过身去默写,测试的成绩就是看你们能正确记住多少位数字。在此过程中有任何舞弊行为,都将视同考试作弊,全校通报,记入档案。听明白没有?”

    “听明白了!”学生们参差不齐地答道。

    “既然都听明白了,那就转过身来吧!两分钟计时开始。”

    可以这么说,只要是读过书上过学的人,肯定都知道有项苦差事叫“背诵”,背诵内容林林总总包罗万象,有古文、诗歌、生字、单词、定义、公式、年代、意义等等等等,几乎涉及到所有科目的所有知识点。对于如何记忆,大家也是杀猪杀屁股,各有各的刀法。但总体来说,都或多或少吃过记忆力差的苦头,也无数次憧憬过什么时候能拥有过目不忘的本领。

    记忆力有先天遗传,也有后天习得,但一般来说先天遗传的更多,也更占优势,因为他们的记忆多数是通常所说的“照相记忆”,即将所有信息转化为图像,像照相机拍照一样,“喀嚓”一下摄入大脑定格成为一张图像,既可以在短时间内迅速记住大量信息,还可以永久保留在脑海里,随用随取,并能够根据需要重

五十四、天赋智商不可补(2/6)
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