的上课。
其他人要么全身心的投入在网上，要么就是遮遮掩掩的半上网。
面对这样的情况，上课的老师明明知道的一清二楚，但是一点要批评，要制止的意思都没有。
一种和高中不太一样的教学模式，作为老师他只管教，学不学听不听全靠学生自己自觉。
只要在上课的时候不要做出什么出格的事情，不影响周围其他听课的同学就行。
完全的放养，完全靠自我自觉，靠大学生的自我修养。
而最有意思的，这个上课的老师，正是从第一天在教室出现过几分钟后之后，就一直了无音讯的班主任裘正。
课上的很随意，速度也很快，中途也没有询问、考教大家的意思，整体感觉就是很匆忙。
高牧觉得他这位裘老师上课，像极了准备下班的人。
这种迫切，和他们在高中上课时，等下课铃声一模一样。
事实证明，他的感觉是真的准。
下课时间都差几分钟，裘正看了看手表，丢下一句自己巩固，温习，体会，抱起书本资料，就走人了。
只留下几个目瞪口呆，和大部分的欢呼声。
高牧真是怀疑，以裘正这样的教学态度，真的是魔都大计算机方面的大拿吗？
刚才听他上课，也没什么特殊的地方啊？
照本宣科，还不生动，他上去也会教，说不定还教的比
第295章 暂缓无碍(3/6)