伎俩，更能知道他接下去会干什么。
这么幼稚的游戏，他是不会陪对方表演的。
嘴上说的客气，脚上一点也不客气，耳朵更是当做没听明白，一屁股坐在了一旁的长木靠椅上，随手拿起一份《参考消息》，津津有味的参考了起来。
半夜时分，他有个屁的文件要处理，于主任的目的就是要晾一晾高牧，给他一点心里压力，好在后面的对话中轻松的占据上风。
只可惜，他这一套在其他学生身上屡试不爽，屡战屡胜的套路，在高牧看来却是过时的应该埋进土里。
根本无效。
“你……”毫不掩饰的懊恼，让他放下了手中一叠不知道是什么的文件通知：“我让你坐了吗？”
“啊，于主任平时也是这么快的吗?您这手速可以啊，这么快就处理完了，效率真高。”
高牧放下手中的报纸，随口就是一顿“夸” ！
不管对方是处于什么目的， 行政管理老师也是老师，自己是学生，该有的尊重还是要有的，所以高牧悠悠然的站了起来。
莫名被夸赞了一通，虽然感觉怪怪的，但确实是说他厉害。
于是，脸上的怒气也收敛了下去，重新换上一副波澜不惊的神色：“你以为管理我们这么大一个学校那么容易吗？特别是我，每天有那么多杂七杂八的业务事情需要处理，要是效率不高能行吗？”
不顺着高牧的话，
第173章 互相忽悠（万一）(3/9)