从小学到高中，他不是会读书的那种学霸，老师常常说他长着个榆木脑袋，成绩在班上一直是倒数之列，加上他沉默寡言，性格孤僻，在班上也经常被同学嘲笑和孤立。
就在高考前三个月的一个周六早晨，自觉上大学没啥希望的高杰，也没兴趣再复习功课，便漫无目的地溜达到了银川的沙湖边。在那，他看见了一个孤独的老头，微风中，独自在湖边垂钓。也许感觉自己也和那老头同样的孤独，他便地在老头边上坐下，一声不吭，只是静静地看着时不时鱼儿从湖中被钓起。
那孤独的老头发现了高杰，并突然对这个沉默的男孩产生了兴趣，于是主动和他攀谈起来。高杰也不知道为什么，和这个老头有种莫名的亲近感，便不自不觉和他说了许多关于自己的事情。
等到暮色渐起，准备收竿时，那老头轻轻拍了拍高杰的脑袋，说要教他一种开发大脑的方法，说不定对他的高考有所帮助，如果他想学，就每个周六来这碰面。
听说能开发大脑，提高成绩，高杰便立即答应了。并按约定每周来到沙湖边的老地方跟这老头开始了学习。老头教的方法挺深奥，有些高杰理解不了，学得也是磕磕绊绊。据老头吹嘘，学到大成境界，可以隔空取物云云。
高杰虽然不是什么好学生，但也算是个社会主义国家教育出来的唯物主义者，自然不信那些鬼话。不过，经过几次学习后，他感觉自己记忆力加强了不少，貌似有些效果，于是便风雨无阻地坚持
第一章 倒霉的高杰(2/7)