都会按成绩排名分班，也就是说只要你们有人掉出前二十名，就会被剔除出本班。当然我并不希望有这样的事发生，但一切还是要靠你们自己。
“好了，我们闲话少说。现在正式上课。”她停顿了一下，喝了一口水，开始讲课。
她用悦耳的语调朗读了老子的《道德经》第1章至第十章，并予以逐章进行生动的讲解。快下课时简单的述说了《道德经》与现代修行之间联系。严肃的指出了：修行不是修炼，却更甚于修炼，修炼修的是身体，而修行修的是意识。如果说身体是本，那么，意识就是源。修本不修源，就犹如无源之水，修源不修本，就犹如无根之木。只有二者兼修，才能拥有持续发展的空间。
一节课讲完，让人意犹未尽。布置课后作业如下：
“载营魄抱一，能无离乎？专气致柔，能如婴儿乎？涤除玄鉴，能无疵乎？爱民治国，能无为乎？天门开阖，能为雌乎？明白四达，能无知乎？生之畜之，生而不有，为而不恃，长而不宰，是谓玄德。”
这是老子《道德经》中的第十章节选，让大家按照自己理解的意思，写一篇关于“这节内容与自己的日常修行之间的联系以及理解后所获得的收获”的周记。
费老师的最后一段话，就像一滴融入油锅的水，溅洒在杜小小的心底，哧啦作响。
“修炼修的是身体，而修行修的是意识，只有二者兼修，才能拥有持续发展的空间。”这句话如
第十一章 第一堂课(2/5)