都在谈论着这位新来的、学院最年轻的教授，似乎对他的衣食住行都产生了浓厚的兴趣。
武阳校方对学生的这种现象隐隐感到有些担忧，江旭是张老教授最得意的弟子，重要的是他曾经给张老教授做过两年多的助教，其本人无论在资历还是在成就方面都是不容质疑的，所以他无疑是张老教授的最合适的接班人选。
但正是因为上记原因，也是校方最为担忧的。江旭不光只是张老教授最得意的弟子，更是顶着艺术家光环的青年音乐家及作曲家来武阳执教的，也正是因为他的光环太过耀眼，很有可能会导致一些学生一味地崇拜、而影响到学习。校方为此还特地开了研讨会，研讨会的结果是先考察一个月的时间，一个月后，研讨会的成员对江旭所带的班级同其它的班级进行一次统一评估，再根据评估结果判定江旭是否适合在武阳执教。
对于此次评估，江旭只是一笑了之，对于一个如此年轻就能在音乐界站稳脚跟的人，必定是经过很多的风浪里挺过来的，所以无论武阳如何的评估，他仍然一如既往地用他的方式教学。
在江旭的课堂上，学生们都显得异常的积极与活跃，江旭风趣不失严肃的教学风格，与张老教授严谨、一丝不苟的风格是完全不同的，相比较江旭的教学理念，更加能让年轻人所接受。
所以，最终的评估结果远远超出校方的想象，因为江旭所带的班级，无论在学习氛围或在进步上都要稳胜其它班级，所以校
第四十六章 良师、益友(3/6)