他很清楚，母亲的教育理念是希望孩子们遵纪守法、善良懂事。
教育孩子善良，这本身没什么错，雷德想，也许是他太功利了，雅米抗拒使用活饵，一方面可能是因为蚯蚓太过可怕丑陋，另一方面则是对于活饵被当做道具让鱼吞食，这一行为让她联想到了一些可怕的事情。
小孩子心理到底比较单纯，雷德想了想，还是伸手摸了摸小雅米的脑袋，安慰道：
“雅米，你很棒，你知道同情那些弱小，这很好，但是自然界也有它的规矩，你的所有善良，都要建立在自己和家人们安全、健康、幸福、快乐的基础上。明白了吗？”
“我知道了，雷德哥……”雅米低着头：“但我感觉，那鱼饵的蚯蚓像是你的腿，让机械吞噬了一样……”
雷德哑然失笑，他毫不在意地抱了抱这孩子：“你想得太多了，雅米，虽然想象力丰富是好事，但我还是那句话，你得永远先保证，自己和家人们安全、健康、幸福、快乐的基础上，再去考虑别的事情。好吗？”
“好的。”
简单的教育和安慰后，雅米也总算进入到了状态，开始专心感应鱼竿的动静。
“嘿，薇尔微！”雷德突然说道：“我们刚好两男两女，为什么不展开一场竞赛呢？”
“我没异议。”薇尔微站在冰面上，目不转睛地盯着浮漂：“不过怎么决胜负？”
“谁先钓上来鱼，谁就胜利？”雷德提
第六十四章：冰上垂钓（上）(6/9)