交流中能提供更加专业的帮助和建议。顺带一提的是，开完会后要写总结报告的，你们都做好准备。”
“……”
……
某书房。
“亲爱的，这么晚了还不睡吗？”
“你先睡吧，我再研究研究。”
“研究什么呢？”
“一部长篇童话故事。”
“呃，亲爱的你不就是写童话故事的吗？还需要研究别人的吗？”
“当然！秦的这部《绿野仙踪》堪称是童话故事的典范呢！”
“……好吧，别研究得太晚了。”
……
某客厅。
“哇！这太棒了！！”
“什么太棒了？”
“这个词！就这个词！你看，就是这个词，秦用得真是太棒了！”
“……杰西卡，你没疯吧？写给小孩子看的玩意儿而已，用得着这么仔细吗？你居然细致到了单词的使用上？”
“不，你错了！正因为是小孩子看的，所以才需要这么细致。儿童在直观感受上有时要比我们成年人更加敏锐！又或者说，单词给人的直观感受对儿童的影响要远比对成年人的影响大！所以，一篇童话故事若想做到完美，在词汇的选择上就应该下好功夫！”
……
这时候，《英格兰儿童读物》已经傻眼了！
据他们所知，现在不仅
第62章 这是一股学习的风潮！（第四更）(2/5)