输点液体，补充一下氯化钠和葡萄糖也就是了。
但是xiǎo孩不同，尤其是像眼前这样的情况，很显然中暑已经发生到了一个很严重的地步。此时，这些孩子体内的水分都已经消耗太多，除了补充水分之外，还要纠正电解质紊luàn、体内酸碱平衡失调，保证呼吸和肾功能正常，否则很容易继发其他问题！
因此，首先要做的，就是为这些孩子输液，吸氧，进行有针对xìng的监护！
而一干护士现在正在做的，就是在这些孩子胳膊上寻找血管，进行扎针，用以输液！
只是，这些孩子一个个都万分难受，哪能让护士轻易扎针？再加上脱水严重，血管干瘪，更是给扎针带来了难度！
外加上紧急预案刚刚启动，赶来的医生和护士还很少，而为孩子扎针的有经验的护士更是少的可怜，因此治疗立刻陷入了被动！
不远处，沈从文也是一脑mén子汗水，不停的在忙活着，口中不断的下着一个个医嘱。
林峰望着眼前这些不断呻yín的孩子，脑子里面忽然冒出一个疑问：“这些孩子都是一起中暑的？”
群体癔症，群体中毒，群体打架这些事情都听说过，可是群体中暑这样的事情发生的几率实在是太xiǎo了！
在炎炎烈日下军训，或者野外活动避暑不当，发生集体中暑有因可寻，但是这一群尚在幼儿园的孩子们，又是一大清早，就算天气再热，
168 集体中暑？(4/5)