子，这才用纤细的手拿过了三颗糖，小声道：“我从没见明轻雪身边有过亲近的男生。”
这句话有两重意思，一方面指明轻雪很难亲近，一方面又指明轻雪现在没有男朋友或者潜在男友，林同学的说话艺术很高超啊，不愧是优等生。
不过这时第二堂课的地理老师走了进来，林同学挺直了腰板开始了认真学习，大大的眼睛里满是对知识的渴望。
韦廷玉一眼扫过去，林同学胸前一贫如洗，还真是悲哀啊！
韦廷玉拿出了地理书，直接开启了“学习使我快乐”模块。
这是一种无法用言语形容的神奇感觉，韦廷玉仿佛一个在沙漠中迷路濒临死亡的旅者，终于来到了有着清澈溪流的绿洲，如饥似渴的从课本上汲取着知识，贪婪的想要把每一个字每一句话都记下来，反复的咀嚼感悟。
整个学习过程伴随着一种超级强烈的快感，简直就像嗨了毒一般，根本停不下来，魔性的笑容已经浮现在韦廷玉的脸上，那是一种爽到极致的感觉，仿佛即将发射前的兴奋。
无意中看到这一幕的林小鹿显然被吓了一跳，她几次三番打量，终于确认韦廷玉看的的确是课本而不是什么色色的书。
然而韦廷玉却毫无感觉，他完全沉浸在知识的海洋里，尽情的在其中遨游，以一种非常快的速度学习着。
如此魔性的笑容，没过多久就被地理老师发现了，方敬是一位快要退休的老教师，
第三章 学习使我快乐(2/5)