让大家了解实事而已。如果可以的话，我希望大家也可以自己去计算一下这个问题。”
听到王相武的这句话，学生们都不禁有些诧异。
这不是用超级计算机才算出来的结果吗？
普通的学生，又没有超级计算机，怎么去计算如此庞大的数据呢？
“当然，肯定不是让你们也算出如此精确的数据。现在我给大家提供一些基本信息，大家可以把它当作一个题目去计算。当然，这是一个开放性的题目，没有准确的结果，只有更精确的精度值。”
说着，王相武在投影仪上，展示了一张图片。
图片上，包括计算中所需要的波长、频率、能量等各种数据。
“大家回去之后，可以根据这些数据，计算一下最终的结果。这个不是强制的作业，如果谁做出来了，可以发到我的邮箱之中。”
即使仅仅是粗略的计算，对于这些本科生来说，也已经是一个超纲的题目了。
但还是有很多的学生，用手机拍摄下这张图片，等回去再去尝试做出来。
这就是蓟大的学习氛围。
大家都有很强的自制力，完全不需要老师再去要求什么。
徐佑也是赶紧拍下了这张图片，准备回去好好研究一番。
之前徐佑虽然通过物竞的学习，积累了不少大学物理的知识。
但毕竟竞赛知识和大学知识还是有区别的
第54章 双光子交换对兰姆位移的修正(3/5)