其中一个三十多岁的男性老师，用眼神询问了一下其他老师的意见之后，便对顾北说道：“一会儿会放一首音乐，你跟着跳一段健美操，准备好了跟我们说一声。”
跳健美操主要目的是观察考生的肢体协调性还有形体条件，来之前，顾北早有准备，此刻便是直接开口说到：“老师，我准备好可以开始了。”
听见顾北的话，其中一个老师直接走到教室里放着的一台录音机旁边，按了几个按键，一首轻快的曲子就在教室里飘荡了起来。
找准节奏，顾北立即跳动了起来，每一个动作都很到位，连贯起来也很流畅，更换动作的转变也很干脆，一点拖泥带水的感觉都没有，顾北也在控制着自己的呼吸，尽可能的把每一个动作跳到最好。
顾北跳完，刚才的男老师便开口点评着顾北的表现：“协调性还不错，不过你应该刚学跳舞没多久，身上没有舞者的那种气质，当然，毕竟不是专业的，跳到你这种程度已经不错了。但也需要注意一下，你确实没有跳出一种舞者的感觉，虽然这个考核不是看你的表演，只是观察你的形体条件，但你报考的是表演系，如果你以后从事演员这份职业的话，有很大的可能会饰演一个舞蹈演员，到时候，你的舞蹈可以跳得很差，也可以用镜头的切换让观众看不出你的舞姿，但舞蹈演员的精气神和业余的有明显的区别，所以说，如果你想更进一步，不仅要模仿一个人的习惯，还要模仿一个人的气质，气质是给
第十四章 艺考（求收藏、求推荐票）(4/6)