远才看系统提示：
“您大脑内所有‘英语’知识已经输入完毕，总耗时367分钟，总占用容量6.2%，该知识偏记忆，预计零基础学生学习时间在72小时之内。”
这就好了？
江远有点期待地选择学生，学习‘英语’，系统加载了一分钟后，居然拒绝了：
“该知识与用户脑中知识匹配度超过99.999%，不需要学习。”
好吧，从我脑子里抽出的知识，当然跟我自己的匹配度最高。
江远撇撇嘴，失望地放弃了测试。
虽然没有亲身体验，但是系统出品没有假货，它说零基础学生能在72小时学会，那就不可能超过三天。
另外，这应该还有一个细节，不同的教师输入的知识是不同的，一个英语专业的学者的英语知识肯定超过江远，他导出的英语知识必然信息量更丰富。
也就是说，理论上每个人的知识都是不完整的，每个人的知识都可以互补。
比如江远输入的知识有缺陷，可以由英语专家继续弥补，这种系统应该考虑到这个问题。
为了测试，江远故意在网上找出几个冷僻的英语单词，记好后再打开教师功能，果然还是能输入新知识的。
也就是说，理论上学习头环系统允许多个人、多次完善同一门知识！
英语是偏记忆的知识，江远又实验了输入信息基点理论，这个非
第418章 学习头环(4/6)