美好，而且全部来自于他的功劳。
给这些旷课的学生打电话，务必让他们来上课。
想到这里，李书生从走廊上退回到办公室，找到了学生.资料，这学生.资料上都登记了学生的信息，包括他们的联系电话。
老李把方浩、向东、胡跃几人的个人资料翻出来，掏出手机，先是拨打了向东的电话。
“对不起，您拨打的号码是空号，请您查证后再拨！”电话一端传来运营商专属的声音。
李书生一脸懵逼，卧槽，电话号码是空号？向东这个兔崽子是早有预谋好好睡觉吧！
他又拨打方浩的电话，“对不起，您拨打的电话暂时无法接通，请您稍后再拨！”
老李愕然无语，这些学生果然是早有预谋，想着一旦他们旷课没有来上课，一定会有班主任给他们打电话，于是他们干脆用空号或者根本无法接通的号码敷衍。
老李不甘心地拨打了胡跃的电话，“对不起，您呼叫的用户不在服务区！”他彻底懵逼了，不在服务区？你回家睡个觉都是屏蔽信号吗？
李书生泄气地将学生.资料扔回在桌子上，学生家长应该也留有电话号码吧？他又打开学生.资料，仔细查看了一下信息表。
在家长联系方式一栏，向东写着一行字，“父母在乡下种田，用不起电话！”老李哭笑不得，这明显是这些学生害怕老师打电话给家长，所以他们不会留下父母的电话的
第六六章 亟待解决班风(3/5)