象的。
国内文学领域研究古文的几个泰斗都写不出来。
文字词汇慷慨激昂，而且非常符合古文的用词规范，尤其是在更加符合论的作文目的，其中论点清晰，举例目的明确，最后论证论点的时候，让人无法反驳。
这是一篇经典而规范的论。
即便是张老师记忆中的诸多古文，也不一定比得上这篇文章。
李老师纳闷儿了，他看出张老师不是装的，当即说道：“那他为什么前面的题都空着？”
张老师答不上来，想了想，只能说道：“不知道，有可能是他不想做，觉得太简单了……”
她思前想后，只觉得有这一个可能性。
总之，她不相信能写出这么精彩文言文的学生会是一个常识题都答不上来的差生。
然后，两个监考老师也不再继续说这些了，只是都把王博这个考生的名字记住了。而且，再次开始监考的时候，张老师就坐在讲台上不走了，一直拿着王博的卷子看的入迷……
…………
王博交卷之后就走出了考场，太阳才趴在半空中，刚刚上午十分，阳光正好，晒在身上暖洋洋的，让他心中的许多不适都逐渐消失，似乎这个世界的天空要更加的纯净一些。
既来之，则安之！
怀着这样坦然的心情，王博朝着外面走去，那一个个保安都以异样的目光看着他，似乎看着一个犯人一样。
第二章 论述文章，古文典范(4/6)