的我对此毫不知情，只是和何理一起纳闷儿，怎么好端端的就停电了呢？刚买回来的彩电没法儿看了。
雨实在是太大了，河里的水都漫及了岸边，靠河边的人家当即被安置在镇中心学校的礼堂，男人们都出去了，只剩下女人和孩子。有种田的妇人苦情的说：“田里的庄稼可怎么办呦！”
孩子们吵着闹着，和我一样不会明白那年夏天的雨意味着什么。
那个时候懵懂的少年们即使经历了当年的雨季，但真正的了解还是通过多年以后的课本，老悲儿们也很少提及，说起来也是只言片语，镌刻在他们骨子里的苦痛，却是我们需要死记硬背的知识点。课本上关于九八年洪水的章节也只有寥寥几页，一幅插图，配上文字。但真实的生活都是一天一天苦熬过来的，年幼的孩子们最是不能体会。
当太阳出来，洪水退去，我们的家又搬回了河岸边，我仍然不知道外面的世界发生了什么，只是一遍一遍的叫喊着哥哥，却再也没有人回应了。
我告诉何理：“我找不到哥哥了，他该回来吃饭了。”
何理说：“再等等吧，哥哥一定会回来的”
何理答应我，陪我一起出去找找，我们找遍了所有我觉得可以找到哥哥的地方，也一无所获。
在我和哥哥常常玩耍的路口，我好像见到了他的身影，我脱口而出：“哥哥！”，一转眼，又寻不见了。
回到家，我问妈妈，我说：“
第三章(3/11)