苏立文没法拒绝，硬着头皮说：“我问问原唱作者吧，下周五我再给你答复。”
“太谢谢你了！”李伟伦感激道，又问了苏立文的班级寝室。
中午，苏立文来到图书馆，寻找五线谱相关的书籍，发现自己还真有点音乐细胞，起来也不是很困难，于是借了本《音乐简谱》和《基本乐理》，有空的时候就翻一翻，争取把李伟伦应付过去。
…………
下午有一节课是国际形势分析，苏立文有时候就在想，东沙大学计算机系课程充满野心，这是要把学生培养成精英啊，颇有些美英大学的风范。
授课的教授叫董广文，六十多岁，穿着皱巴巴的西服，讲课很有深度，也算是学术界的权威，苏立文记得2006年的时候，董教授开始享受******特殊津贴，学校为此张灯结彩，大肆庆贺了一番。
今天的课程所讲的是美军占领伊拉克对世界局势的影响，并给学生布置一篇策论，要求学生们以此为题，分析美军占领下伊拉克的后续局势。
苏立文心道，自己迟早会脱颖而出，不如藉此机会先行一步，提升自己的影响力。
于是细细思索，从脑海里检索出伊拉克的后续局势。
伊拉克在强人萨达姆的高压统治下，内部看似铁板一块，实在埋藏众多隐患，美军占领伊拉克强行推行民主政治后，这些隐患通通爆发。什叶派和逊尼派的冲突，北部库尔德人
第二十二章 策论(3/7)