“朋友多，与玩是两回事。若是一对一，他们一下子就被弄倒了，没意思，一般多个人追我，那样才好玩。”
“喜乐，打人欺负人是不对的，但打闹中一吃亏就哭着去告老师，长大肯定没出息。我问你，人为什么要上学？”
“为了学知识，为了获得上进心。”
“你回答的很好。生活充满了竞争，学习目的就是增强生存力，也就是上进心。在《圣经》‘创世纪’一章中有一句话说‘所有生灵都将畏惧你们，天上的飞禽、地上的走兽、海里的游鱼都畏惧你们，我已经将它们交由你们处置。’它告诉人们，地球上各种生灵都是在竞争中生存的。人不敢参予竞争，怎样学习也无意义。”
“为啥？”
“因为人的勇气是在童年的玩耍竞争中铸造的。只要你不对别人使坏心，你可以随心所欲地处理自己的事情，为此爸爸可以明确告诉你：我愿意让老师叫去批评一百次，也不愿意听到有人说王喜乐因玩不起，解决不了与小朋友间的矛盾，哭着去找老师告状的事情，因为那种行为是最没出息最没智慧的表现。”
儿子眼中的疑惑消失了。虽然他无法领会“竞争、出息、智慧”这些抽象概念，但他明白“玩得起”就是好样的。
儿子站在那笑，笑中充满无法遏止的生命力。“喜乐，你笑什么？”我伸手去摸他的肩膀，在发抖，像是有股激情在燃烧。他说：“爸爸，我原以为打着玩是件坏事，要
正文 第三十八章 心动(3/10)