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孩子的进步

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正文 第六章 启迪自我意识
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我看不难。”说完我试打了好几次,均无效果,怎么也弄不翻那三张小卡片。我反过头用第一种方法,最好也就能打翻一张,有时连一张也打不翻。

    “老爸,认输吧。”儿子语气中透出威风。

    我不干心,试了又试还是不行,只好认输。

    “一比一平,”儿子说,“爸爸,下种方法你可就更惨了。

    “不一定。”

    “第三种是拍吸法,这是我的绝招。卡片多数时候是在平地上,以一张的时候最多,前两种方法都不顶用,拍吸法就不一样了。”儿子说着给我做示范。真有点奇,我试了试,根本不着边。“爸爸,这不是三下、五下能练会的。我从幼儿园就开始琢磨了。主要是手掌猛地打向卡片,要在打住与没打住之间猛然将手提起,劲大了不行,劲小了也不行,那个时机非常重要。”儿子眯着眼用两个手指使劲的为我比划,想极力想告诉我手掌与卡片之间所存在的奥秘。

    儿子高超的技术让我傻了眼。可以想像他在玩得战斗中是多么投入。在这个过程中,他一定是绞尽脑汁,想尽办法寻求与改进获胜的机会和方法。他的第三种玩法正是发明创造的前提。

    “喜乐,第三种方法手的劲没打到动画卡上,动画卡怎么会翻了?”

    “是手扇起的风把它扇翻的。”

    “我扇起的风比你大多了,怎么不翻?”

    “这,这……那你说是怎么翻的?”儿子茫

正文 第六章 启迪自我意识(4/6)
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