竟动手打了起来。口中还不停地说：“你为什么才考了99、5分，那0、5分是怎么丢的？一天让你吃好的穿好的你只能考100分，将来才能有出息。知道了吗？”那个女孩子抺着泪，老老实实，天经地义地站在那接受惩罚。“妈妈也是为了你好，从小不考100分，长大就地像妈妈这样受苦挣钱。”女人动情地说。
确实，改革开放才短短二十多年，中国原有的价值体系被打得七七零八落，在新的价植体系尚未建立，或根本不可能再有机会建立之际，欧美二三百年所走过的工业化道路被 强行摆在了我们面前，成为人们无法回避的现实问题，和全新的生活法则，逼着人们去追赶。无论是富人穷人，还是其他人，每个人的灵魂与肉体都会在这场生与死的大风暴中经受最猛烈的洗礼。原本脆弱而复杂的中国社会，将会变得更加忙乱。人们没有别得出路，惟有在浮躁中积极应战求得生存。关键是，教育的浮躁会使一些家长对孩子产生一种可怕的情怀，他把自己对生活的梦想寄托在孩子身上。这种情怀在物欲横流的社会里多数又与升官、发财有关，而教育成为实现梦想的唯一希望，从而导致他们对孩子的考试分数有种特殊的情怀，使孩子变成父母人生遗憾的替罪羊，和不如意的出气桶，最终只能让社会充满仇恨……
“喜乐，你认识那个女孩子吗？”我指着问。
“认识。她是一班的王欢。”
“这孩子将来难了！“我感叹地向前走，
正文 第四章 惊心与曙光(5/10)