接装置，在这样的装置下，教育方式不像他在学校那样枯燥无聊的书本教育，这种3d立体式的教育，让谌羽一时无法适应。
终于，上午最后一节课程下课铃声想起，几乎听了一上午天书的谌羽，在授课老师离开后，他便逃离了这个教室。
现在，他想静静。还有，别问静静是谁。
“真是头痛啊，难道以后的日子就要这样度过？”
一上午处于梦游状态，让谌羽现在精神都不怎么好。
11区的教育跟炎黄教育差别挺大的，一个人想要习惯的话，那就得要花上几天来适应。
而谌羽呢，他现在不仅要面对教育的差别，还要面对授课教程时表现的差别，双重差别让他整个人都不好了。
“算了，去校园局域网逛逛吧。”
谌羽可没有忘记，这个世界可是有一项让他非常感兴趣的科技。
这科技就像是穿越前他看过的游戏中的虚拟现实游戏那样，可以讲虚拟世界立体真人化。
请创建虚拟形象角色
“咦？在这之前这个身份还没有创建角色吗？”
“也是......它也只是个身份而已，人都没有来怎么创建角色。”
既然是创建角色的话，在这个高自由的虚拟世界，谌羽自然毫不犹豫创建了他曾经最喜欢的角色类型。
剑客......
曾经谌羽，对那些
385 我想静静(5/6)