学员在军事战术能力方面的优势究竟有多大？
特训教官们认为，如果以水平划分段位，双方至少差了两三个级别！
对于魏斯执棋并且取胜的瓦尔来登湖之战，伦德斯坦中校亲自解析，并请魏斯上台“现身说法”。中校认为，魏斯赢在对于对方实施登陆作战的预判，而且在关键的时候拿出了足够的耐心，这样的胜利，多少还是有些侥幸的成分。相较而言，那位国字脸的诺曼学员，军事战术能力要胜出魏斯一筹。双方若是多番交手，对方的赢面肯定要大一些。
听了伦德斯中校的论断，魏斯没有任何的不服气。在复盘过程中，他发现对手在细节的处理上、时机的把握上以及战术策略的运用上都比自己更加老道，简而言之，那位国字脸的基本功要比自己扎实，军事素养也比自己深厚。
在客观分析了双方技术层面的差距后，伦德斯坦中校领衔的特训教官团队又逐一剖析了对方三位执棋者的性格特点和思维盲区，特别是巴斯顿军校学员输掉的那两场，其实都是有破局之法。只不过以巴斯顿军校生的功力，在没有预备套路的情况下，是无法驾驭这些破局方略的。
一个下午的兵棋推演复盘，让魏斯们获益颇多，但，显然不是所有人都对以伦德斯坦中校为首的教官团队诚心折服。这样的复盘，毕竟是事后总结，没有时间限制，也没有现场发挥的顾虑，不足以体现出教官们的真实能力。
伦德斯坦中校似乎早就料到了这一点。
第128章 你好，戴勒菲格(3/6)