。”
纱绪莉还以为他是认真在说以后的战斗相关的事情。她认真思考了一下，问：
“那我该怎么做呢？”
“首先。你要学会接受一些经常会出现在战场的事情。”
“比如？”
“比如负伤。”
“我可以。”
“比如……死亡。”
纱绪莉这个年纪听到“死亡”这个词，其实有一种出于本能的陌生感。她没有亲眼见过死亡。家庭里的老人都还健康。只是以前在镇上参加过一些跟家庭有亲戚或者朋友关系的人的葬礼，但她并没有什么情深意切的体会。
所以，听到“死亡”，她眼中稍稍露出迷茫。
“虽然我几乎没有接触过。但我会做好准备的。我知道，一个战士，需要有‘我可能会死’的较远的考虑。”
“那，战友的死亡呢？比如你以后成为控制小队的一员，你的队员死亡了。甚至于，我，可能也会在某一次污染事件中死去。这些，你又是怎么想的呢？”
纱绪莉是不懂得生死观这种哲学思考的。她只是本能地对死亡有些排斥，不安地问：
“为什么突然对我说这些？如果这是一堂课程的话，应该在教导室里讲。周队长，你是有什么危险的任务交给我吗？”
周思白看着她。
直到这个思考，纱绪莉也还是在想，“死亡”可能是跟自己有关的，而非他人。
他不知道说这个少女是过分纯情了，还是的确没有
001 一个人的地震(8/9)