是打基础的阶段。如果这个时候把心思主要放在宁社的管理上，怎么能保证你们的成绩能够达标？高等数学还是很难的！尤其是你们的入社费收得还那么高，管理这笔钱都肯定要分散学习上的注意力，挑选好的项目又要分散注意力，所以难道你们不觉得宁社的成立稍微早了一点？”
看到把始作俑者炸出来了，宁为开始苦口婆心的劝诫模式。
文案没有让三月出手，都是刚才二十分钟里他已经想好的内容，飞快的编辑了两段话发了出去。
“@宁教授，这么说就不对了，我们成立宁社跟学习并不会冲突。而且大一阶段很多课程其实我们已经自学过了，所以影响学习这块肯定是不存在的。”这次回话的是副班长王熙文。
“就是宁教授，您可别小看我们，我们可是您挑选出来的学生，数学基础上的东西很多都已经掌握了。”
“已自习+1。”
“已自习+2。”
……
“已自习+12。”
宁为看到这些话，突然觉得宁班的孩子们是不是有些太骄傲了？把数学想的太简单了？
这还在军训呢，竟然这么多人敢说大一的课程都已经自学过了？
想了想，宁为决定以事实来教育下这些孩子们，大概考虑了片刻，脑子里已经出现了一道题目。
“自学过了？行吧，那我先给你们出一道题，看你们自学的效果怎么。题目如下：设f(x，y)在R上有连续二阶偏导数，
337 难！(5/11)